10年来，学生换了一茬又一茬，40余名孩子通过每周日半天一对一的爱心补课，成绩显著提高，全部顺利进入高一级学校。其中28名初中毕业生中，11名考取高中，有5人还考取重点高中。孩子的成才使吸毒人员看到了家庭的希望，坚定了戒毒的信心。

　　小金同学的父母双双吸毒，多次被强制戒毒。小金平时在家得不到父母关爱，在校受同学歧视，他显得自卑，整天缩在一角抬不起头来，被老师称为“角落里的花朵”。卞老师是资深中学数学老师，他接受小金后，发现她基础知识差。卞老师首先帮她把已学的数学公式、定理等梳理一遍，又叮嘱她在校上课时遇到听不懂的难点疑点用小本子记下来，补课时再帮她解答。卞老师又根据小金实际水平，因人施教出一批练习题让她做，再一一分析，纠错后又让她做类似的练习题加以巩固。

　　每周半天的补课使得小金成绩逐步提高，得到任课老师的表扬。这下她信心更足了，成绩原在中预班倒数几名，一年后上升到中游，初三毕业时名列班级前茅，并加入了共青团。初三毕业她考取了区重点中学，小金特地给卞老师赠送了一面“师恩如山”的锦旗。

　　杰杰上初一时，父亲因吸毒被关，母亲与父亲离婚，杰杰便成了断线风筝，由奶奶抚养。刚开始补课时，杰杰学习成绩在班级最后二名。卞老师发现孩子人很聪明，但贪玩把心思都放在足球上。卞老师帮他列了一张做作业和活动的时间表，督促他认真执行。补课时，卞老师有针对性地出一些有难度的练习题，激发他学习积极性，并时不时表扬他聪明、一点就通。长此以往，孩子对数学产生了兴趣。邻座同学遇到不会做的难题，他也帮着解题，同伴翘起了大拇指。这下，他越发来劲了，对卞老师说：“你多出一些难题让我做吧！”

　　一次杰杰踢球把脚给崴了，不能上学，卞老师特地每周两次上门为他补习脱下来的数学课。一个多月的时间，卞老师风雨无阻。杰杰家人拉着卞老师的手说：“你就像孩子的爷爷啊！”从此，杰杰和孩子们就管卞老师为“爷爷老师”了。

　　卞老师辅导的孩子中，荣荣学习基础较好些，他梦想上重点高中、进名牌大学，但苦于家庭经济拮据，请不起每节课一二百元的家教个别辅导。为帮助荣荣圆进大学的梦，卞老师从初一开始便花心思重点辅导他。他到处收集市区重点中学期中、期末考试卷，到新华书店购买数学参考书籍和练习题汇编让荣荣练习。一片苦心使荣荣学习成绩直线上升，从预备班中下水平到初三时已是年级前5名了，孩子如愿考进重点北郊高级中学。如今荣荣已是理工大学的学生了，但他却仍然不忘年逾70岁的爷爷老师，两人还成了忘年交。